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Entradas de la categoría 'Infanto-Juvevil'

Conductas de Riesgo en Adolescentes y Jóvenes

La adolescencia es un periodo crítico de cambios biológicos, comportamentales y sociales que permite desarrollar y reafirmar la personalidad, la autoestima, la autoconciencia y, en definitiva, la identidad del adolescente y futuro adulto. Estos cambios implican un desarrollo cerebral que pueden conducir a mantener conductas de riesgo.   Esta semana, Alejandra Escura y Mireia Garibaldi, … 0

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Discusiones sobre educación de los hijos: ¿Cómo resolverlas?

La educación de los hijos es uno de los temas que despierta más conflictos en las relaciones de pareja. Muchas veces el problema viene originado por la confrontación de dos puntos de vista que no han sido elaborados con antelación, llegando a convertirse, a ojos del otro padre, en mensajes erróneos e impuestos. Esta semana, … 0

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MÉTODOS, TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO EFICACES

Las técnicas de estudio son un conjunto de estrategias que aumentan la eficiencia en la adquisición y consolidación de los contenidos aprendidos. Cuando estas estrategias no existen, el joven invierte horas en el estudio sin obtener resultados óptimos. Largas horas delante del libro, escasa atención hacia los elementos destacables que dan sentido al texto y … 0

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10 CUENTOS METAFÓRICOS RECOMENDADOS PARA NIÑOS

Las metáforas nos ayudan a comprender aquellos conceptos que no podemos “tocar”. Son un modo de simplificar significados abstractos por medio de «lo palpable». Por este motivo, la metáfora es un fantástico instrumento para hablar con nuestros hijos sobre el mundo de las emociones y, con ello, cultivar herramientas útiles con el fin de aumentar … 0

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DINÁMICAS DE AUTOCONOCIMIENTO PARA JÓVENES

El autoconocimiento es la capacidad de poner “nombre y apellidos” a nuestros pensamientos y sentimientos con el objetivo de ordenar y comprender nuestro mundo emocional. En la adolescencia el trabajo de la inteligencia emocional y, más concretamente, del autoconocimiento, es clave para comprender los cambios que esta etapa conlleva, conectar con las propias necesidades y … 0

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5 EJEMPLOS DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

Aprender es mucho más que conocer un contenido. Aprender es poder aplicar el conocimiento y ser resolutivo. El aprendizaje basado en problemas (ABP) es justamente una estrategia didáctica que consiste en enfrentar al alumno a una situación real con el fin de obtener las competencias relacionadas con las materias integradas en dicha situación/problema. Esta semana, … 0

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CAMBIOS FÍSICOS EN LA ADOLESCENCIA

Los cambios físicos durante la adolescencia son una fuente de inseguridad y se acompañan de importantes cambios emocionales reflejados en la actitud.

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SÍNTOMAS DEL TDAH EN ADULTOS Y NIÑOS

La hiperactividad, la impulsividad y el déficit atencional son los tres síntomas básicos que caracterizan el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). La manifestación de este trastorno será distinta en cada persona y la sintomatología variará dependiendo del momento del ciclo vital en el que se encuentre. La detección precoz y la evaluación … 0

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«EL AÑO PASADO NO ME FUE BIEN EL CURSO». Pautas para un nuevo enfoque

“Puede que en ocasiones confundamos dar la respuesta con facilitar la misma” .  “La solución no debe venir únicamente de la voz adulta. Si queremos que el niño se comprometa en esta nueva etapa, él mismo tiene que contemplar qué estrategias puede adoptar”.  “La seguridad en uno mismo va de la mano de la elaboración … 0

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DIÁLOGO CON UN ADOLESCENTE: PAUTAS PRÁCTICAS

La adolescencia es un periodo de tensión y divergencias que, en algunos casos, puede llevar a conductas que generen malestar y rompan la harmonía familiar. En estos casos, las charlas en casa desembocan en una guerra comunicativa de la que, difícilmente, nadie sale bien parado

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