Formación práctica complementaria en modelado del proceso terapéutico

Evaluación inicial, conceptualización del caso, establecimiento de objetivos, selección de técnicas y evaluación y adaptación continua del proceso. Enfoque Cognitivo-Constructivista Integrador y centrado en las competencias del terapeuta desde una actitud colaborativa (Luis Botella, 2020).

La profundización del terapeuta en los aspectos conceptuales y sobre todo prácticos del modelo implementado resulta esencial para que dicha práctica se lleve a cabo de forma competente.

Este formación resulta sumamente recomendable para que el terapeuta se familiarice con los conceptos, prácticas y procedimientos que implementará tanto en la Supervisión como en el Trabajo Personal.

• Grupos reducidos de un máximo de 10 terapeutas para posibilitar la participación de todos.
• Sesiones quincenales de 2 horas.
• Via videoconferencia online en directo.
• Horario:
  • Viernes 9 a11 h.
  • Posibilidad de otros horarios en función de la demanda.
• Duración: 10 sesiones
• Inicio próximo trimestre:
  • Grupo Viernes: 3 de Mayo de 2024
• Precio trimestre: 400€ 

• Se obtiene 20 horas acreditables por parte de ASEPCO (la Asociación Española de Psicoterapia Constructivistas).

• Título/certificado con la acreditación de las horas a la finalización.

Familiarizarse y profundizar en la práctica de todo el proceso terapéutico desde un modelo Cognitivo-Constructivista Integrador.

Taller fundamentalmente práctico, con metodologías activas y participativas, centrado en estudios de caso y basado en la adquisición de las siguientes competencias:

1. Identificar una visión de la psicoterapia no reduccionista a lo biomédico y basada en un modelo colaborativo, constructivista, contextual e integrador.
2. Conocer las razones del surgimiento del movimiento integrador en psicoterapia así como las variedades de integración en psicoterapia con más tradición y su anclaje en la investigación en psicoterapia.
3. Conocer el estado de la cuestión sobre eficacia diferencial de las psicoterapias, factores comunes a ellas, Alianza Terapéutica y narrativas en psicoterapia.
4. Conocer las bases del constructivismo en psicología así como sus premisas básicas y sus implicaciones prácticas para la psicoterapia.
5. Implementar las tareas y procedimientos más útiles para que el cliente llegue a la entrevista de contacto en condiciones óptimas para iniciar la terapia.
6. Llevar a cabo una entrevista de contacto que permita establecer una Alianza Terapéutica sólida.
7. Aportar elementos para poder formular una conceptualización integradora del caso.
8. Formular una hipótesis transitiva.
9. Generar un mapa del sistema de constructos del cliente.
10. Utilizar dicho mapa para guiar el proceso terapéutico en términos del propio cliente.
11. Generar un mapa de conceptualización del caso.
12. Utilizar dicho mapa para guiar el proceso terapéutico en términos del acuerdo entre cliente y terapeuta.
13. Seleccionar y acordar la dirección de la terapia de forma colaborativa.
14. Seleccionar y acordar las técnicas a utilizar para conseguir los objetivos de la terapia de forma técnicamente ecléctica y teóricamente coherente.